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宁夏高校

常熟理工学院院长朱士中教授应邀为宁夏理工学院作专题学术报告

时间:2016年07月13日 信息来源:宁夏理工学院 点击: 加入收藏 】【 字体:

常熟理工学院院长朱士中教授应邀为宁夏理工学院作专题学术报告

6月24日,常熟理工学院院长朱士中教授应邀为宁夏理工学院全校教师作题为《地方本科高校转型发展的实践与思考》学术报告。宁夏理工学院校长赵惠娥,副校长吴伟、关清凡、王万智等在家校领导出席报告会,报告会由副校长吴伟主持。

在报告中,朱士中院长结合国家高校教育改革的方针政策和李克强总理两次在政府工作报告中的讲话、教育部袁贵仁部长的多次讲话、发改委等三部委下发《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》,深入浅出地分析了应用型人才培养面临的形势,应用型人才培养的实践与探索,应用型人才培养的方向等广大师生关心关注的热点问题。

朱院长指出:要按照本科的教育规律办真正的本科,转型的核心是人才培养模式的改革,转型的现实意义是推动中国高等教育的供给侧改革。朱院长结合常熟理工学院的发展现状,用详实的数据、具体的实例,对办学定位、发展战略、人才培养、师资队伍、教学评价、办学特色等方面进行了详尽阐述。

    朱院长强调:要坚持有所为,有所不为。分清主次错位竞争,制定创新驱动的发展战略。他以常熟理工学院的实际情况为例说明如何根据社会对人才的实际需求设立行业学院。他说:新建本科高校,不宜沿袭研究型大学以学科建设为龙头的发展思路,而要坚持人才培养贴近地方经济发展,专业建设贴近地方经济发展,教师科研贴近地方经济发展。朱院长进一步指出:人才培养要围绕区域经济与社会发展需求,学科建设要围绕人才培养,教师科研要围绕学科方向。

朱院长说:教学评价是教学过程中一个不可缺少的重要环节,起到激励与导向、检测与诊断、区分与优选、决策与调控的作用。朱教授建议应建立教学质量“优秀、良好、一般、差”四级指标。考核教改及教学创新、教学成果、教书育人等,取消争议较大的督导评价、同行评价。朱院长严谨的治学态度,求真务实的学术精神,讲座结合实际、语言生动,深受学校师生欢迎。

    吴伟副校长在总结中认为:朱士中教授的报告精彩、适用、细致。常熟理工学院的成功做法与经验,加深了学校老师们对新建本科院校问题的认识,开阔了视野,拓展了思路。他要求全体教职工要认真领会朱院长报告的内涵,关心学校的发展,把学校定位好,加快学校信息化建设,提高学校的办学质量。他指出朱教授的报告对宁夏理工学院在新的时期建立以培养应用型人才为主的地方本科高校具有重要的指导意义。


 

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(作者:佚名 编辑:宁夏理工学院)

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